Самостійна робота 3.5

Методика роботи з інформаційними текстами

Section 1
  1. Проаналізуйте довільно обраний інформаційний текст із читанки, визначте його основну тему, ідею. Використайте стратегію смислової компресії: виділіть ключові слова, складіть план тексту, стислий переказ/анотацію з коротким висновком.
  2. Прочитайте два тексти однакової тематики, один з яких є художнім, а інший – інформаційним. Проведіть їх порівняльний стилістичний аналіз: сфера використання, мовні засоби, вплив на читача.
  3. Розробіть фрагменти уроків ознайомлення з новим твором, продемонструвавши етап словникової роботи під час сприймання пізнавального твору, нарису, публіцистичного чи розмовного медіатексту.
  4. Розробіть фрагменти уроків ознайомлення з новим твором, продемонструвавши етап аналізу тексту твору під час сприймання пізнавального твору, нарису, публіцистичного чи розмовного медіатексту.
  5. Напишіть власний науково-художній твір для учнів початкової школи. Створіть на основі власного тексту інфографіку, ментальну карту або колаж, який відображатиме основні факти й взаємозв’язки, представлені в тексті.