Schoolbook Logo

Засоби контролю

1.8 Літературознавча пропедевтика в початкових класах

Section 1
Засоби перевірки знань №2

Питання для самоперевірки

  1. Який матеріал засвоюється учнями початкових класів у межах літературознавчої пропедевтики?
  2. Які методи та прийоми переважають під час засвоєння учнями літературознавчої термінології?
  3. Охарактеризуйте методичну основу пропедевтичного підходу вивчення основних літературознавчих понять у початковій школі.
  4. Розкрийте значення стилістичного експерименту. Наведіть приклади.
  5. Які характерні ознаки, компоненти та різновиди мають навчальні видання для учнів початкової школи?

 

Засоби перевірки знань №3

Тестове завдання ( підрозділ 1.8)

Кількість питань: 9

Кожна правильна відповідь та правильно вставлене слово – 1 б.

Усього 22 б.

  • 20–22 б. – “Високий рівень – тему опановано!”
  • 17–19 б. –  “Достатній рівень – прагніть до висот!”
  • 14–16 б. – “Початковий  рівень – намагайтеся краще!”
  • 0–13 б. – “Незадовільний рівень – спробуйте ще!”

 

Розпочати тест
До підрозділу До розділу