Зворотний зв’язок
Термін з словника-довідника
Зворотний зв’язок – реакція на почуте, прочитане або побачене; інформація, яку відсилає реципієнт, демонструючи ступінь розуміння, довіри до повідомлення, погодження з повідомленням тощо.
Професійне мовлення вчителя. Короткий словник термінів / уклад. Л.П. Ходанич, Т.В. Палько. Ужгород : ЗІППО. 2018. 84 с.
Зворотний зв’язок
Зворотний зв’язок – основа якісного управління процесом, розвитку і зміцненню якого кожен педагог повинен надавати пріоритетного значення. Оперативний зворотний зв’язок сприяє своєчасному введенню поправок, які надають педагогічній взаємодії необхідної гнучкості.
Зворотний зв’язок відіграє важливу роль на етапі здійснення педагогічного процесу, він є основою для прийняття оперативних управлінських рішень. Контроль і самоконтроль забезпечують функціонування зворотного зв’язку в освітньому процесі – отримання учителем інформації про ступінь утруднення, про якість поетапного розв’язання завдань навчання, про типові недоліки. Зворотний зв’язок викликає необхідність коригування, регулювання навчального процесу, внесення змін у методи, форми і засоби навчання, наближення їх до оптимальних в певній ситуації. Регулювання процесу навчання здійснюється не лише вчителем, а й учнями (робота над помилками, повторення питань, що викликають утруднення та ін.).
Зайченко І.В. Педагогіка : навчальний посібник для студентів вищих педагогічних навчальних закладів, 2-е вид. Київ : “Освіта України”, ”КНТ”, 2008. 528 с.
Додатковий ресурс:
Топол В. Як учителю отримати зворотний зв’язок від учнів? Кілька перевірених методик. НУШ : вебсайт. URL: https://nus.org.ua/articles/yak-uchytelyu-otrymaty-zvorotnyj-zv-yazok-vid-uchniv-kilka-efektyvnyh-metodyk/