Освітня втрата

Освітня втрата – прогалина/розрив у навчанні, можливостях та досягненнях учнів, різниця між тим, чого навчився здобувач освіти, тобто його академічним прогресом, і тим, що очікувалося від нього, що він повинен був засвоїти на певному етапі навчання, наприклад, у певному віці або класі. 
Освітні втрати під час війни стають складовими масштабних утрат освітньої системи. В Україні вони спричинені закриттям шкіл, їх передислокацією внаслідок руйнування/пошкодження, окупації; нестабільністю онлайн-навчання внаслідок бомбардувань та обстрілів; відсутністю/недостатністю навчально-методичного забезпечення, психологічними травмами учнів і педагогів. Освітні втрати спостерігаються також і в учнів, які навчаються в школах країн, що надали їм прихисток. Незнання/погане володіння мовою країни перебування призводить до неефективної інтеграції до освітнього процесу та часто відсутності можливості синхронних занять онлайн в українській школі. Це деякі з викликів, що спричиняють освітні втрати українських учнів за кордоном.