“Метод ПРЕС”

Термін з словника-довідника

Section 1

Метод ПРЕС” – прийом навчання учнів дискутувати, що використовується під час обговорення дискусійних питань та виконання вправ, у яких потрібно посісти й чітко аргументувати певну позицію з проблеми. Прийом навчає учнів виробляти й формулювати аргументи, висловлювати думки з дискусійного питання у виразній і стислій формі, переконувати інших.

Роботу слід організувати в такий спосіб:

1. Роздайте матеріали, у яких зазначено чотири етапи “методу ПРЕС”:

– висловіть свою думку, поясніть, у чому полягає ваша думка (Я вважаю, що...);

– поясніть причину появи цієї думки, тобто на чому ґрунтуються докази (Адже.., Справді.., Дійсно...);

– наведіть приклади, додаткові аргументи на підтримку вашої позиції, назвіть факти, які демонструють ваші докази (Наприклад,...);

– узагальніть свою думку (Отже,...).

2. Поясніть механізм етапів ПРЕС-методу і дайте відповідь на можливі запитання учнів. Наведіть приклад до кожного з етапів.

3. Запропонуйте бажаючим спробувати застосувати цей метод до будь-якої проблеми на їхній вибір.

4. Перевірте, чи розуміють учні механізм застосування методу. Етапи можна адаптувати, пропонуючи учням наводити кілька варіантів своїх думок або прикладів.

5. Коли формула буде зрозуміла всім учням, запропонуйте їм спробувати самим. Застосуйте “метод ПРЕС” на всіх уроках, де потрібна аргументація учнями своєї думки.

Джерело:

Пометун Л.В., Пироженко О.І. Сучасний урок. Інтерактивні технології навчання : науково-методичний посібник / за ред. О.І. Пометун.  Київ : Видавництво А.С.К., 2004. 192 с. URL: https://pedagogika.ucoz.ua/knygy/Suchasnyj_urok.pdf

“Метод ПРЕС”

“Метод ПРЕС”