Дидактична структура уроку

Дидактична структура уроку – це його описова форма, яка містить: 
1) мету (навчальну, розвивальну та виховну); 
2) відповідне обладнання до уроку; 
3) хід уроку – структурні компоненти (етапи) уроку та орієнтовний зміст кожного з них; 
4) оцінку змісту та методики проведення уроку, передбачувані позитивні та негативні сторони на кожному етапі.
Опрацьована дидактична структура орієнтує на оптимальний урок читання, утілює провідні ідеї навчальних програм, сучасні вимоги до уроку, до змісту та методичного навантаження кожного етапу, чітко визначаються в них загальнодидактичні та спеціальні вимоги. Безумовно, застосування її потребує врахування конкретних умов навчання.