Практичні завдання

1.3 Діалектична єдність змісту і форми художнього твору

Section 1

Діалектична єдність змісту і форми художнього твору

Практична робота №2

Рівень: Конструктивний

Розробіть евристичну бесіду для здобувачів початкової освіти за змістом одного із  творів: 

1. Г. Вдовиченко “36 і 6 котів”  (https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=20324). 

2.  В. Королів-Старий  “Хуха-Моховинка” (https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=2488#google_vignette).  

Методичний коментар:

  1. Ознайомтеся зі змістом одного з наведених творів (на вибір).

  2. Визначте тему, ідею та проблематику твору.

  3. Сформулюйте запитання для учнів початкових класів, спрямовані на визначення цих компонентів твору.

  4. Спрогнозуйте відповіді учнів. Зазначте їх у дужках після запитань.

  5. Оформіть цифровий супровід бесіди, скориставшись одним із запропонованих ресурсів: PowerPoint, Canva, Genial.ly тощо.