Вибіркове читання

Вибіркове читання надає величезні можливості для комплексного удосконалення всіх якостей читацької навички. Діапазон урізноманітнення його формулювань зумовлений метою читання: досягнення виразності, розуміння, сприймання художньої виразності, жанрових особливостей тексту, його творчого перероблення тощо.
Кількість завдань на вибіркове перечитування в підручниках невелика. Варто розширити цю групу, пропонуючи такі види вправ: на перевірку уміння учнями певного явища; знаходження опису подій; виявлення емоційності сприймання, почуттів; з’ясування ролі повторення одних і тих самих слів; становлення зв’язку прочитаного з ілюстраціями; перечитування з метою поділу тексту на частини, добір заголовка, складання плану тощо. У процесі вибіркового перечитування об’єктом уваги учнів може бути спостереження за мовою дійових осіб, виявлення мотивації та характерних ознак їхніх вчинків; читання з метою переказу, розповіді, скорочення тексту, з різними завданнями на відпрацювання швидкості, виразності, підготовки до інсценізації та ін.