Кубування
Термін з словника-довідника
Кубування – прийом навчання, що полегшує розглядання різних сторін теми. Це навчальна методика, яка пропонує учням відповісти на 6 запитань різних типів, що стосуються теми. Цей підхід передбачає використання кубика із написаними на кожній грані вказівками щодо напряму мислення або письма.
Кубування – це приклад ігрової методики, а також один із прийомів навчання, що полегшує всебічне розглядання теми. Учні можуть виконувати кубування в парі, потім об’єднатися в групи. Слід “провести через кубик” слово. Це може бути літературний термін, визначення або якась інша назва. Дуже важливо застосовувати кубування до того, що вже добре відомо учням. Його можна використовувати на стадії актуалізації чи рефлексії.
Метод надає змогу зрозуміти явище різнобічно, у 6 різних площинах:
1. Опиши це –
2. Засоціюй це –
3. Порівняй це –
4. Проаналізуй це –
5. Аргументи “за” – аргументи “проти” –
6. Застосуй це – .
Метод можна застосувати на етапі усвідомлення, закріплення та контролю знань.
Кубування. Онлайн-курс для вчителів початкової школи. EdEra : вебсайт.
Кубування
Приклад кубування.
Завдання: опишіть Сонце.
1. Кругле, жовте, майже біле, спекотне.
2. Схоже на млинець, на мʼячик, диск, тарілку.
3. Змушує думати про літо, спеку, море, канікули.
4. Зроблено кимось, щоб у нас було тепло і світло.
5. Сушити одяг, улітку висушити фрукти, засмагати на сонці, збирати сонячну енергію.
6. Сонце дарує тепло, радість, життя на планеті, але, якщо його забагато, то шкодить людям: пожежі, посухи тощо.
Райхерт С. Авторська розробка на тему «Фрагменти уроків із використанням стратегій “Кубування”, “Кероване читання”, “Сітка Алверманна”». Запоріжжя : КЗ «Запорізький обласний інститут післядипломної освіти», 2019. 15.