Ушинський Костянтин (1824–1870) – педагог, кандидат юриспруденції і правознавець, один із засновників педагогічної науки та народної школи, автор праць із теорії й історії педагогіки, підручник для початкової школи і статей з педагогіки. К. Ушинський склав підручники для початкового навчання “Дитячий світ” і Хрестоматія” (1861 р.) та “Рідне слово” (1864 р.), в якому науковий рівень знань поєднувався з доступністю, яскравістю викладу та служив завданням морального й естетичного виховання. як предмет виховання”.

У підручниках “Дитячий світ” і “Рідне слово” використовується чітка система розташування текстів. Від К. Ушинського бере початок принципу сезонності у складанні навчального матеріалу в хрестоматіях для початкової школи: твори про рідну природу, про сезонні явища в ній дитина читає в той час, коли їх можна спостерігати. Між науковими статтями та художніми творами простежувався змістовий зв'язок. Вирішивши питання про те, ЩО читати дитину в початковій школі, К. Ушинський вирішив також і питання про те, як читати, тобто створив методику роботи з широкими текстами на уроках читання. Під час читання науково-пізнавальних статей (логічного читання) він пропонував роботу над текстом спрямувати на забезпечення повного розуміння змісту статті.

Основи пояснювального методу були закладені К. Ушинським. Свідоме читання й бесіду К. Ушинський вважав основою вивчення мови. Надаючи велике значення наочності навчання, він уважав за необхідне в підручники для початкових класів включити статті про наочні предмети природи. Педагог уперше розробив методику опрацювання творчості різних жанрів. Відзначаючи, що методи та прийоми вивчення різного літературного матеріалу не можуть бути однаковими, педагог підкреслював зацікавленість вступної й підсумкової бесіди під час вивчення ділової статті, для спостереження вчителів від підвищеності в тлумаченні під час читання художнього твору, після чого це знижувало його емоційне сприйняття.